Testimonios
El objetivo de este blog es el de divulgar conceptos de Neurociencia que puedan ayudar a comprender y afrontar los estados de padecimiento y disfunción que aparecen en ausencia de una lesión-enfermedad que los explique y justifique debidamente.
Know pain, no pain es el lema: comprender ayuda a minimizar el dolor.
La intervención pedagógica, bien sea con la simple lectura de blogs y libros que siguen esta línea, o con la asistencia a cursos de pacientes, produce efectos variables. Sólo disponemos de resultados con los grupos: más del 70% mejoran en más de un 50% respecto a días de dolor y consumo de calmantes en el caso de la migraña.
Algunos lectores del blog han leído mi libro (Migraña, una pesadilla cerebral) o han asistido al curso de migraña. Algunos han mejorado sustancialmente, otros de modo moderado, otros siguen igual y otros puede que hayan empeorado.
Generalmente los testimonios que recibo son positivos pero soy consciente de que hay un sesgo a favor de ellos. Sospecho que hay lectores a los que la pedagogía no les ha aportado ningún beneficio. Puede que se sientan decepcionados y defraudados. Puede que alguno se sienta culpable, incapaz de conseguir lo que otros consiguen. Puede que algunos se resistan a contar su “fracaso” para no desanimar a los demás.
La falta de respuesta a la pedagogía tendrá múltiples explicaciones. Cada padeciente es un caso distinto que requeriría un abordaje individual sin la seguridad de que podamos desvelar los motivos ni aportar soluciones.
Este finde me he reunido con varias colaboradoras del blog para tratar la cuestión peliaguda de las causas que bloquean el efecto positivo. La teoría de la pedagogía es simple: el dolor, en ausencia de daño relevante, emerge de un error evaluativo cerebral, de una apreciación de amenaza que no está justificada. Saber que eso es así podría hacer ver al cerebro el error y corregirlo. El individuo puede hacer valer su convicción y actuar de modo coherente, desviando la atención de las propuestas cerebrales y centrándose en la actividad programada.
Algunos padecientes comprenden y aceptan los contenidos, la teoría, pero no consiguen modificar la situación.
¿Algo falla? ¿Algo hacen o hacemos mal? ¿Deberíamos aportarles herramientas adicionales, pautas, estrategias, terapias..?
No tengo respuestas a las preguntas.
Por todo ello serán bien recibidos los testimonios de padecientes que no han obtenido los resultados apetecidos, con las reflexiones oportunas. Les animo a contar su experiencia y opinión en el blog con la seguridad de que lo que relaten será muy valioso.
Cada padeciente deberá explorar su vía de aplicación de la teoría pero los relatos de otros, sean positivos o negativos pueden aportar claves decisivas.
En ningún caso culpabilizamos a quien no consigue resultados. Soy consciente de la dificultad de poner en práctica lo aprendido y de los límites que impone el propio dolor, obligando a quien lo sufre a actuar del modo contrario al que quisiera.
No pain, no pain. Es el lema de muchos padecientes. Lo que me quite el dolor es lo que creeré.
Las creencias condicionan el dolor pero el dolor también condiciona lo que estamos dispuestos a creer.
A lo dicho. Serán bienvenidos todos los testimonios.
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